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Sie müssen an mathematischen Problemen gearbeitet haben, die Ihnen Ihr Lehrer oder Ihre Eltern gegeben haben. Während des Mathe-Lernens fühlen sich manche Leute vielleicht gelangweilt oder faul. Tatsächlich hat das Erlernen von Mathematik viele Vorteile, nicht nur, damit Sie gut zählen können. Einer der wichtigsten Vorteile des Mathematiklernens besteht darin, dass es die Gehirnfunktion unterstützt und die Intelligenz steigert.

Welcher Teil des Gehirns arbeitet beim Mathematiklernen?

Das menschliche Gehirn besteht aus vier "Kammern", die im medizinischen Sprachgebrauch als Lappen bekannt sind. Die vier Kammern sind der Frontallappen, Parietallappen, Okzipitallappen und Temporallappen. Jedes Zimmer hat einen anderen Standort und eine andere Funktion.

Wenn Sie Mathe lernen, arbeiten der Frontal- und Parietallappen aktiver. Der Frontallappen selbst befindet sich in Ihrem Stirnbereich und dient dazu, neue Informationen zu verarbeiten, logisch zu denken, Körperbewegungen zu regulieren und zu sprechen.

Der zweite Teil des Gehirns, der beim Lernen von Mathematik hart arbeitet, ist der Parietallappen. Seine Funktion besteht darin, den Tastsinn (Touch) zu regulieren, Ort und Richtung zu erkennen und zu zählen.

Stimmt es, dass das Erlernen von Mathematik die Intelligenz steigern kann?

Die von Professor Ryuta Kawashima durchgeführte Forschung versuchte, die Gehirne von Studienteilnehmern zu vergleichen, die spielten Spiele mit Forschungsteilnehmern, die an relativ einfachen mathematischen Problemen arbeiten (zB Addition, Subtraktion und Multiplikation).

Anfangs dachten Experten, dass Teilnehmer, die Spiele spielten, ein aktiveres Gehirn hätten als diejenigen, die Mathematik machten. Es stellt sich jedoch heraus, dass beim Rechnen mehr Teile des Gehirns aktiv sind als beim Spielen Spiele.

Wenn Sie eine einfache mathematische Aufgabe lösen, wird der präfrontale Bereich Ihres Gehirns aktiv. Dieser Abschnitt dient dazu, logisch zu lernen und zu denken. Selbst bei einfachen Multiplikationsaufgaben (wie 4×4) stellt sich heraus, dass auch der Teil des Gehirns aktiv ist, der zum Sprechen dient.

Dies liegt daran, dass sich Ihr Gehirn unbewusst daran erinnert, das Einmaleins gelesen zu haben. Dadurch wird auch der Teil Ihres Gehirns aktiv, der zum Lesen dient.

Darüber hinaus können auch mathematische Aufgaben beide Gehirnhälften aktivieren (linke und rechte Seite). Daher empfiehlt Professor Ryuta Kawashima, dass Sie einige einfache mathematische Aufgaben lösen, bevor Sie mit der Arbeit an etwas Schwierigem beginnen. Auf diese Weise können Sie Informationen effizienter verarbeiten, da Ihr Gehirn bereits aktiviert ist.

Du musst nicht einmal zu schwierige Matheaufgaben lösen

Sie denken vielleicht, je schwieriger das Problem, desto mehr aktive Teile des Gehirns. Es stellte sich jedoch heraus, dass es nicht der Fall war. Gerade wenn Sie an einer schwierigen mathematischen Aufgabe arbeiten, arbeitet nur die linke Gehirnhälfte. Die linke Gehirnhälfte ist ein Bereich, der die Sprache reguliert (bei Rechtshändern).

Warum so? Es stellt sich heraus, dass man bei schwierigen Fragen, zum Beispiel 54: (0.51-0.9) natürlich nicht sofort die Antwort weiß. Sie werden es sogar oft lesen. Dies ist es, was den linken Teil Ihres Gehirns, der eine wichtige Rolle bei der Sprachfunktion spielt, dazu bringt, hart zu arbeiten.

Es ist anders, als wenn Sie an einfachen Fragen arbeiten, da die linke und rechte Gehirnhälfte ausgewogen aktiv sind.

Übungsaufgaben in Mathematik können auch Altersschwäche verhindern

Es stellt sich heraus, dass Mathematik insbesondere bei älteren Menschen zur Vorbeugung und Behandlung von Demenz beitragen kann. Ja, das laute Vorlesen von mathematischen Problemen kann tatsächlich verhindern, dass sich die senile Demenz verschlimmert.

Im Alter nimmt die Denkfähigkeit in der Regel ab. Vor allem im präfrontalen Bereich, der bei mathematischen Übungen aktiviert wird.

Es wird zwei Prozesse im Gehirn geben, um sie zu verarbeiten, nämlich die Fähigkeit, Fragen und Zahlen zu lesen, die Zahlen zu bedienen und die Hände zu bewegen, um Formeln, Berechnungen und Antworten zu schreiben. Diese einfache Sache kann tatsächlich die Denkfähigkeiten verbessern und die Schwere der senilen Demenz reduzieren.