ABA-Therapie für Kinder mit Autismus, was wird gelernt? |

Autismus oder Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine Störung der Gehirnentwicklung, die die Fähigkeit einer Person zu kommunizieren, Kontakte zu knüpfen, sich zu verhalten und zu lernen beeinträchtigt. Es ist eine Störung, die in der Kindheit beginnt und sein ganzes Leben lang andauert. Obwohl dauerhaft, gibt es bereits viele Therapien, mit denen Kindern mit Autismus geholfen werden kann. Eine Therapie für Autismus ist ABA (Angewandte Verhaltensanalyse).

Was ist ABA-Therapie?

ABA-Therapie (Angewandte Verhaltensanalyse) ist ein Therapieprogramm mit dem Ansatz, das Verhalten einer Person zu verstehen und zu ändern.

Das Programm ist strukturiert und besteht aus einer Reihe von Strategien und Techniken, die verwendet werden, um neue Fähigkeiten zu vermitteln und unangemessenes Verhalten zu reduzieren.

Im Allgemeinen ist die ABA-Methode für Menschen mit Autismus oder Menschen mit verwandten Entwicklungsstörungen nützlich.

Durch diese Therapie wird Kindern mit Autismus eine bessere Lebensqualität zugesprochen.

Im Folgenden sind einige der Ziele der ABA-Therapie oder Methoden für Kinder mit Autismus oder mit verwandten Entwicklungsstörungen aufgeführt.

  • Verbessern Sie die Fähigkeiten zur Selbstpflege.
  • Entwickeln Sie spielerische und soziale Fähigkeiten.
  • Verbessern Sie die Fähigkeit der Kinder, ihr eigenes Verhalten zu steuern.
  • Verbessern Sie die Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten der Kinder.
  • Entwickeln Sie Aufmerksamkeit, Fokus, Gedächtnis und Akademiker.
  • Reduzieren Sie problematisches Verhalten wie Unaufmerksamkeit, Aggression und schreiende Kinder.

Prinzipien der ABA-Therapie

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Die ABA-Therapie selbst geht von der aus der Verhaltenspsychologie stammenden Lerntheorie ab.

Diese Therapie wird seit den 1960er Jahren bei Kindern mit Autismus und verwandten Entwicklungsstörungen angewendet.

Die Grundidee dieser Therapie ist, dass das menschliche Verhalten durch Ereignisse oder Reize in der Umwelt beeinflusst wird.

Darüber hinaus werden Verhaltensweisen, die von positiven Konsequenzen gefolgt werden, häufiger wiederholt.

Das Raising Children Network erwähnt, dass ABA die Idee nutzt, um autistischen Kindern zu helfen, neue und angemessene Verhaltensweisen zu lernen.

Es tut dies, indem es dem Kind positive Konsequenzen für angemessenes Verhalten gibt, nicht für problematisches Verhalten.

Wenn ein Kind zum Beispiel auf eine Puppe zeigt, die es haben möchte, können die Eltern des Kindes positive Konsequenzen ziehen, zum Beispiel dem Kind die Puppe geben.

Es wird angenommen, dass positive Konsequenzen wie diese die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass Kinder nützliche Verhaltensweisen wiederholen und Verhaltensweisen reduzieren, die schädlich oder schädlich sind oder das zukünftige Lernen beeinträchtigen.

Während der ABA-Therapie wird der Therapeut Kindern mit Autismus Folgendes beibringen:

  • mündliche Anweisungen verstehen und befolgen
  • auf die Worte anderer reagieren
  • einen Gegenstand beschreiben,
  • Nachahmung der Sprache und Bewegungen anderer,
  • Kindern das Lesen und Schreiben beibringen.

Wie funktioniert die ABA-Therapie?

Zunächst beobachtet der Therapeut bei der ABA-Methode das Kind, um zu sehen, wie weit die Fähigkeiten und Schwierigkeiten Ihres Kindes sind.

Als nächstes wird er die spezifischen Ziele dieser Therapie festlegen.

Das konkrete Ziel der ABA-Therapie Ihres Kindes besteht beispielsweise darin, dem Gesprächspartner in die Augen sehen zu können.

Bei der Festlegung von Zielen legt der Therapeut auch objektive Maßnahmen fest, z. B. wie viele Augen das Kind in 10 Minuten Gespräch betrachtet.

Um dieses Ziel zu erreichen, erstellt der Therapeut einen möglichst detaillierten technischen Plan bezüglich der Aktivitäten des Kindes während der Therapie.

Um beispielsweise einem Kind den Blickkontakt erfolgreich zu machen, würde der Therapeut Folgendes tun.

  • Sitzen Sie dem Kind von Angesicht zu Angesicht gegenüber, zusammen mit dem Therapeutenassistenten, der normalerweise hinter dem Kind steht.
  • Während der gesamten Therapie ruft der Therapeut den Namen des Kindes, während er ein interessantes Objekt als Anreiz hält. Der Therapeut hält das Objekt auf Augenhöhe, um das Kind zu veranlassen, in das Auge des Therapeuten zu schauen.
  • Der Therapeut wird den Namen des Kindes wiederholt rufen, während er einfache Befehle ausspricht. Zum Beispiel "Mira, schau", während er mit der Hand auf das Objekt zeigt, das der Köder ist.
  • Auf jede Antwort, die nicht mit dem übereinstimmt, was das Kind tut, wird der Therapeut mit „Nein“ oder „Mira, nein“ antworten.
  • Wenn das Kind in der Lage ist, Blickkontakt herzustellen, lobt die Therapeutin das Kind, zum Beispiel „Mira ist sehr schlau“. Der Therapeut wird verschiedene Lobeshymnen wiederholen, wenn es dem Kind gelingt, das Ziel zu erreichen.

Der Blick aus den Augen des Kindes, den der Therapeut in 10 Minuten sieht, wird der Maßstab sein. Dadurch kann festgestellt werden, inwieweit diese spezifischen Ziele erreicht wurden.

Weiter zu einem anderen Ziel

Wenn es dem Kind gelungen ist, Augenkontakt herzustellen, wird der Therapeut die ABA-Therapie mit allen anderen Zielen fortsetzen, die Ihr Kind benötigt.

Das andere Ziel ist es zum Beispiel, das Kind dazu zu bringen, mit „Ja“ zu antworten, wenn sein Name aufgerufen wird, oder die motorischen Fähigkeiten des Kindes zu trainieren, einen Ball zu fangen oder mit einem Glas zu trinken.

Je mehr das Kind bei dieser ABA-Methode lernen muss, desto komplexer wird die Aufgabe, die der Therapeut dem Kind stellt.

Was diese kleinen Dinge betrifft, wird das gesamte Verhalten später gesammelt.

Je mehr neue Fähigkeiten Kinder später erlernen, desto vollständiger wird ihre Fähigkeit, sozial mit ihrer Umwelt zu interagieren.

Am Ende der Therapiesitzung wird der Therapeut Ihres Kindes normalerweise den Fortschritt des Programms bewerten und bei Bedarf Änderungen vornehmen.

Wer ist berechtigt, ABA-Autismus-Therapie anzubieten?

Die ABA-Autismus-Therapie ist kein Zufallsprogramm.

Dieses Programm muss von Personen durchgeführt werden, die bereits als Verhaltenstherapeuten zertifiziert sind und über umfangreiche Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit Autismus verfügen.

Lehrer, Eltern und andere Angehörige der Gesundheitsberufe können Kindern mit Autismus tatsächlich direkten Unterricht geben.

Sie müssen jedoch zuerst von jemandem geschult werden, der geschult wurde.

Informationen zur Therapie mit der ABA-Methode erhalten Sie bei Ihrem Kinderarzt.

Besprechen Sie auch, ob Ihr Kind diese Therapie oder sogar eine Therapie für andere autistische Kinder benötigt.